Wat is het SASS-groepsprogramma?
Het SASS-groepsprogramma (Samen Aan de Slag met Schrijven) is bedoeld voor kinderen in groep 3 en 4 die moeite hebben met schrijven. Vooraf wordt de schrijfvaardigheid in kaart gebracht met de Handschrift-QuickScan, door de leerkracht en (waar nodig) in samenwerking met mij.
Tijdens het programma werk ik in kleine groepjes in de klas. Elk kind formuleert eigen doelen, zodat de begeleiding aansluit bij wat het kind nodig heeft. De lessen zijn gestructureerd en praktisch, met als doel dat kinderen met meer gemak, leesbaarheid en plezier gaan schrijven.
Waarom is het SASS-groepsprogramma belangrijk?
Het SASS-groepsprogramma biedt gerichte ondersteuning aan kinderen met handschriftproblemen. Door de combinatie van co-teaching in de klas, gerichte herhaling en samenwerking met school, ouders en het kind zelf, werken kinderen stap voor stap aan hun schrijfdoelen. Zo verbeteren niet alleen de schrijfvaardigheden, maar groeit ook het zelfvertrouwen en het plezier in schrijven. De kinderen worden actief betrokken en leren wat voor hén werkt, zodat ze dit ook kunnen toepassen in de dagelijkse schooltaken.
Hoe werkt het SASS-groepsprogramma?
De leerkracht speelt een belangrijke rol bij de signalering en aanmelding voor het SASS-programma. Bij (beginnende) handschriftproblemen kan de leerkracht met de Handschrift-QuickScan in kaart brengen welke leerlingen baat hebben bij deelname en welke doelen passend zijn.
Het programma wordt op school uitgevoerd, in kleine groepjes in de klas. Ouders/verzorgers worden geïnformeerd over de voortgang en krijgen waar nodig praktische tips om het schrijven ook thuis op een helpende manier te ondersteunen.
Is er binnen de klas of school behoefte aan extra ondersteuning bij het handschriftonderwijs (bijvoorbeeld meedenken over aanpak, materialen of instructie)? Neem gerust contact op. Ik denk graag mee over een passende aanpak, of over inzet van het programma voor de hele klas.
Neem contact op voor meer informatie of om een afspraak te maken.
Ik sta klaar om uw kind te helpen met dagelijkse activiteiten en schrijfvaardigheden.